LAS SIGLAS
Las siglas son las primeras letras de una expresión. Aquí te presentamos algunas de las más usadas.
PYME – Pequeña Y Mediana Empresa
CIF – Código de Identificación Fiscal
DNI – Documento Nacional de Identidad
ONG – Organización No Gubernamental
Si las siglas se pueden pronunciar fácilmente, se leen como una palabra.
PYME = [pime].
Si son impronunciables, se lee cada letra tal como aparece en el alfabeto español.
DNI = [de, ene, i]
El género de las siglas se determina por el nombre principal.
El DNI ( EL DOCUMENTO nacional de identidad).
Las PYME (LAS pequeñas y medianas EMPRESAS).
Para formar el plural de las siglas, ponemos en plural solo el artículo que les precede.
Una ONG – Unas ONG
Un DNI – Unos DNI
Algunas veces, las siglas terminan siendo una palabra que se usa como un nombre común cualquiera. Es el caso de pyme, que ya se recomienda que se use como un nombre y no como una sigla.
Escucha como se pronuncian las siguientes siglas
| DVD | |
| BMW | |
| AVE | |
| CD | |
| ONG | |
| CIF | |
| SL |
Ahora pronuncia las siguientes siglas. Luego escucha la grabación y comprueba si lo has hecho bien.
- AVE
* ¡Para grabar tu voz, activa el micrófono! / To record your voice, enable the microphone!
Grabaciones
- ONG
Grabaciones
- DVD
Grabaciones
- SL
Grabaciones
- BMW
Grabaciones
- CD
Grabaciones
- CIF
Grabaciones
DE + PROFESIÓN, COMO + PROFESIÓN
Cuando queremos subrayar que el trabajo que está realizando una persona es circunstancial, de corta duración o no corresponde a su verdadera profesión, usamos trabajar de + profesión, estar de + profesión o trabajar como + profesión.
- Juan en realidad es informático, pero está de contable en una empresa. = Trabaja temporalmente como contable.
- Yo he trabajado de enfermero, de ayudante de veterinario y cuidando a personas mayores.
Si solo queremos indicar el puesto que ocupa una persona, usamos ser + profesión.
Juan es contable en una empresa.
LAS PREPOSICIONES POR Y PARA
La dificultad del uso de por y para se centra en el cruce que se da entre la finalidad, vinculada a la preposición para, y la causa, vinculada a la preposición por. En muchos casos, el estudiante no es capaz de distinguir si estamos ante una situación de finalidad y tenemos que usar para o se trata de una causa y tenemos que usar por.
Por se refiere a la causa y para a la finalidad
Mira los siguientes ejemplos:
- Julia compra flores para su madre.
- Julia compra flores por su madre.
Las dos oraciones tienen un significado similar, pero no igual.
En la primera oración, Julia compra flores para su madre, la madre de Julia es quien va a recibir las flores. Ella, la madre, es lo más importante, el destino o la finalidad de la compra. Sería la respuesta a la pregunta ¿para quién compra Julia flores?
En la segunda oración, Julia compra flores por su madre, lo que importa es la causa. La razón por la que Julia compra las flores es su madre. Julia compra las flores a causa de su madre, quizá porque sabe que a ella le encanta que haya flores en casa o quizá porque desde pequeña vio que su madre compraba habitualmente flores y ella también ha cogido esta costumbre. Es posible que la madre no vaya a recibir esas flores directamente y que Julia vaya a colocarlas en la casa porque sabe que a su madre le gustan.
Esta segunda oración señala la causa y sería la respuesta a ¿por qué compra flores María?
Si cambiamos el verbo comprar por otro que no funcione bien con un complemento de finalidad, la oración resulta incorrecta con la preposición para. Fíjate en este ejemplo:
- Luis estudió piano por su padre.
Esta oración significa que la explicación o la razón de que Luis estudiase piano está en su padre, que posiblemente le llevó a clases cuando él era pequeño o le acostumbró a oír música en casa de niño.
Sin embargo, sería incorrecto o incoherente decir:
- Juan estudió piano para su padre.
El padre no puede ser el destinatario o la finalidad del estudio.
Por señala causa
Mira los siguientes ejemplos y fíjate en cómo en todos los casos la preposición por señala la causa.
- Laura ha suspendido el examen por no estudiar. (CAUSA)
- El césped se ha secado por la falta de lluvia. (CAUSA)
- No ha ido a la fiesta por no tener un vestido elegante. (CAUSA)
Para señala finalidad o destino
Mira los siguientes ejemplos y fíjate en cómo en todos los casos la preposición para señala la finalidad o el destino.
- Rosa come mucha verdura para no engordar. (FINALIDAD)
- Ha comprado un abrigo de piel para su abuela. (DESTINO)
- Isabel se va a maquillar para estar guapa. (FINALIDAD)
Por mira al pasado y para mira al futuro
La preposición por, al señalar la causa, mira al pasado, tiene su origen en algo que ha sucedido en el pasado.
- No ha ido de vacaciones por falta de dinero.
Antes de empezar sus vacaciones no tenía dinero. (La causa está en el pasado)
La preposición para, al señalar la finalidad o el destino, mira al futuro. Tiene su explicación en algo que deseamos que suceda en un tiempo futuro.
- Se ha comprado un libro de jardinería para cuidar mejor su jardín.
El objetivo de comprarse el libro es cuidar mejor el jardín. Después de leer el libro, podrá cuidar mejor el jardín. (La finalidad está en cuidar mejor el jardín en el futuro)